Digitale geletterdheid wordt zeer waarschijnlijk een vast onderdeel van het curriculum. Stichting Leerplan Ontwikkeling ontwikkelt hiervoor kerndoelen.

Dat noodzaakt scholen tot een volgende stap in hun ontwikkeling. Maar hoe doe je dat? Hoe ontwikkel je een visie op digitale geletterdheid en hoe implementeer je die? Het handboek digitale geletterdheid helpt je op weg. 

Cubiss ging in opdracht van de provincie Noord-Brabant aan de slag met het onderwerp Mediawijs in het onderwijs. Om zo alle Brabantse kinderen en jongeren mediawijs maken, zodat ze goed mee kunnen doen in de mediarijke samenleving. 

Benieuwd naar de bevindingen van de monitor uit 2021? In deze editie van ‘Mediawijs in het onderwijs’ blikken we terug en kijken we vooruit.

Vanuit de Bibliotheek bieden we verschillende producten aan die aansluiten bij de vier domeienn van digitale geletterdheid.

Deze producten vind je terug in onze educatiewebshop.

Deze Praatplaat geeft je handvaten om in schoolteams in gesprek te gaan over digitale geletterdheid. Hoe heef je het een plek in het onderwijs? Wat is jullie visie?

De Praatplaat helpt jullie op weg. 

Wikiwijs biedt een verzameling aan lesmateriaal, tips en informatie om zelf mee aan de slag te gaan. Met hun lesideeën maken zij een koppeling tussen digitale geletterdheid en het taalonderwijs. 

Daarnaast vind je ook tips hoe je digitale geletterdheid bespreekbaar maakt met ouders. 

In het Nationaal Media Paspoort krijgen alle leerlingen les over 7 thema's die elk schooljaar terugkomen. De 7 lessen per
schooljaar zijn exact afgestemd op de leeftijd, belevingswereld, het onderwijsniveau en leervermogen van de leerlingen. Je bepaalt zelf binnen welk tijdsbestek je de lessen laat volgen.

De lesmethode Basicly biedt je handvatten om digitale geletterdheid aan te bieden en dit stap voor stap een vaste plek te geven in het onderwijs.

In deze lesmethode leren leerlingen vanuit een leerlijn, maar ook de leerkracht is onderdeel van het leerproces. Het is een betaalde lesmethode waarbij je per leerling de voortgang kunt bijhouden. De geboekte resultaten kunnen vanuit het primair onderwijs meegenomen worden naar het voortgezet onderwijs. 

Skillsdojo neemt je leerlingen mee op leuke en leerzame missies op het gebied van technologie en wetenschap. Van het ontwerpen van een eigen robot tot kunstmatige intellegentie, programmeren of een app bouwen. 

Een voordeel van deze lessen is dat digitale onderwerpen analoog worden gemaakt. Er is dus weinig materiaal nodig om aan de slag te gaan. Deze lesmethode is gratis te gebruiken en is gericht op kinderen van 6 tot en met 14 jaar. 

In dit lesprogramma nemen verschillende Masters (experts) uit het vak leerlingen via interactieve opdrachten mee in hun wereld. Door het delen van hun kennis en kunde, worden leerlingen vaardiger en veiliger online. Daarnaast helpt het hun eigen talent te ontdekken. 

Voor elke les zijn handleidingen voor docenten en werkbladen beschikbaar. Ook zijn er interactieve PowerPoints opgenomen in de lessen. Online Masters is gratis te gebruiken.

BiebSnippers zijn minilessen leesbevordering en digitale geletterdheid. Iedere les duurt tussen de 15 en 35 minuten. Met deze lessen breng je ook de mogelijkheden van schoolWise op een leuke manier onder de aandacht.

De BiebSnippers zijn gratis te gebruiken voor het gehele basisonderijs, maar richten zich voornamelijk op de bovenbouw. 

MediaMasters is een serious game over de kansen en gevaren van (digitale) media. Door het spelen van de game bouwen leerlingen basiskennis op over mediawijsheid. Daarnaast komen ook taalvaardigheid en de rekenvaardigheden aan bod. 

MediaMasters is gratis te gebruiken en is ontwikkeld voor kinderen in groep 7 en 8. Tijdens de Week van de Mediawijsheid kun je met deze game strijden tegen andere klassen in Nederland. 

De Creatieve Code zet programmeren in als een creatieve tool en het is een actieve manier om meer te leren over kunst. 

MU Play&Learn heeft verschillende leerlijnen ontwikkeld voor de bovenbouw in het primair onderwijs. Dit deden ze samen met kunstenaars die code gebruiken als artistiek materiaal. 

Leerlingen en docenten kunnen aan De Creatieve Code beginnen zonder voorkennis van programmeren of ICT. In de Creatieve Code vind je zowel gratis als betaalde lessen en workshops.