Ontdek de mogelijkheden van klei. In het voorbereidende lesmateriaal leren jouw leerlingen over de eigenschappen van klei. Hoe verandert klei in keramiek en wat werd er vroeger van gemaakt? Tijdens de workshop gaan jouw leerlingen zelf aan de slag. Ze maken zelf knikkers om zo de klei te leren kennen en een spel te spelen. Daarna ontwerpen de leerlingen hun eigen kraal. Alle kralen van de leerlingen worden gestookt. 

Ontdek en beleef de mogelijkheden van glas in de glasblazerij van het Nationaal Glasmuseum. De glasblazerij is een creatief laboratorium waar kunstenaars en ontwerpers in samenwerking met de glasblazers experimenteren met glas. Daardoor ontstaan de meest onverwachte en bijzondere creaties. De leerlingen zien en ervaren hoe je van een vloeibare, roodgloeiende substantie de prachtigste voorwerpen van glas maakt. 

Het lesmateriaal voor het Glasmuseum bestaat uit een leskist die je ophaalt en na je bezoek weer klaarzet voor de volgende school.

Voor volwassenen geldt een extra prijs, maar ouders met bepaalde museumkaarten mogen gratis naar binnen. Geef door hoeveel ouders zo'n kaart hebben.

Tijdens het bezoek van 60 minuten vertelt iemand over glasblazen en zien de leerlingen ambachtslieden aan het werk. Zorg dat je op tijd bent. Bij vertraging kun je de glasblazerij bellen op 0345-614960.

Voor veel mensen is kleding belangrijk. Tegenwoordig kopen we vaak nieuwe kleding en wisselen we outfits omdat iets uit de mode is of niet meer past. Sommige mensen kopen zelfs elk jaar nieuwe kleren. Maar is het goed voor het milieu om zoveel te kopen? Kan het anders?

In dit programma ontdekken leerlingen dat zelf. Ze gaan als modeontwerpers van de toekomst aan de slag. Samen bedenken ze hoe de wereld er over 100 jaar uitziet en wat voor kleding we dan nodig hebben. In groepjes ontwerpen ze een kledingstuk voor de toekomst.

Het programma bestaat uit een museumtocht en een workshop. De klas wordt in 2 groepen verdeeld. Groep A doet opdrachten in het museum onder begeleiding van de leerkracht en ouders. Groep B werkt met de museumdocent aan de workshop "Toekomst Tenues". Na 45 minuten wisselen de groepen.

In de workout ga je op ontdekkingstocht in de wereld van design. Je kijkt aandachtig naar een aantal uiteenlopende voorwerpen en je onderzoekt met elkaar de context van deze ontwerpen. Je staat uitgebreid stil bij wat een ontwerpproces is. Soms doen we dit met historische ontwerpen en soms met hedendaagse. We staan stil bij de werkwijze en het verhaal van de ontwerpers. Hoe is het om een ontwerper te zijn, wat zijn de uitdagingen die een ontwerper heeft?

Bekijk met de klas de cultuursnack zodat jullie goed voorbereid zijn op het bezoek. Dit kost maar een paar minuutjes. Er is geen voorbereiding nodig.

Tip: stuur deze cultuursnack ook vooral door naar de ouders/begeleiders die meegaan tijdens het bezoek. Zo weten zij ook wat ze kunnen verwachten.

Bekijk daarnaast met de klas de cultuursnack over 'Merken' ter introductie op de expositie die jullie gaan bezoeken. Tijd over? Kijk dan vooral ook naar de andere cultuursnacks!